九江市教育局黨委委員、九江一中校長 萬金陵

上一學年，九江一中從嚴從實開展教育教學工作，在各個方面都取得了優異成績，尤其是高考創造九江教育歷史新輝煌。但成績只能說明過去，發展是永遠的主題，學校把理念更新、隊伍建設、德育培養、教學質量、課程建設、文化建設和辦學國際化作為當前工作的重點，緊隨新常態，立足新起點，描繪新藍圖，抓住新機遇，實現新突破，力爭早日實現九江一中教育夢。

一、以先進的理念為引領，促學?？焖侔l展

理念決定行為，行為決定結果，理念引領是學?？焖侔l展的必由之路。

學校將繼續秉承“嚴以治學、實以求真、誠以立身、勇以遂志”的校訓和“尊重民主、崇尚科學、善處平庸、追求卓越”的治校辦學精神，堅持以教育家的思想管理學校，以企業家的理念經營學校，以事業家的情懷對待學校，按照“校有特色、師有特點、生有特長”的辦學思想，遵循“堅持一個中心，注重兩個突出，做好三個狠抓”的辦學思路，實現教師、學生、學校的三大增值，逐步達成“市內楷模、省里示范、全國一流、國際知名”的辦學目標。

學校將繼續強調“四個堅持不動搖”：堅持以教研為中心，以管理為重心，以質量為核心不動搖；堅持強化常規、規范管理、優化教育教學秩序不動搖；堅持用機制激發熱情，用制度保障公平，用質量打造品牌不動搖；堅持以課程改革引領課程文化、張揚學生個性、打造教學特色不動搖。繼續堅持“一主兩翼”的辦學戰略：把文化考試作為高考的主戰場，把奧賽和自主招生作為對高考的有益補充，積極探索創新拔尖人才培養模式。

全體行政干部要按照習近平總書記的指示，做到“12345”?！?span>1”即“一個信仰”，要堅定對馬克思主義的信仰?！?span>2”即“兩個字”：“嚴”和“實”。要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實“?！?span>3”即“三句話”：對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?！?span>4”即“四個人”：要心中有黨，做政治的明白人；要心中有民，做群眾的貼心人；要心中有責，做發展的開路人；要心中有戒，做班子的帶頭人?！?span>5”即“五條標準”：信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。

全體行政干部要內化“五心四德三意識”，即赤誠心、仁愛心、律己心、進取心、平常心，敬業德、愛生德、奉獻德、至善德，崗位意識、責任意識、服務意識；要形成和諧共事、奮力干事、齊心謀事、干凈成事的管理意識，慢進則退、不快則廢、不進則亡的憂患意識，爭先進位、敢為人先、追求至善的進取意識，以人為本、作風干練、講求效率、敢于負責的服務意識。

二、以隊伍建設為抓手，促學校持續發展

    隊伍建設是學校發展的突破口，學校發展要以隊伍建設為抓手，要促使教師專業成長，打造高素質的干部隊伍、黨員隊伍和教師隊伍，要讓青年教師充分發揮新鮮血液的作用，為學校的可持續性發展打好基礎。

    首先，干部隊伍的建設是學校發展的關鍵。干部不先帶好頭，不引好路，學校的發展就沒有后勁，就沒有方向。干部隊伍建設重點要強調八個字：勤奮、優質、高效、廉潔。干部隊伍建設強調干部有“三心”：以作風建設為核心，以業務素質為中心，以有服務意識為重心。干部要嚴于律己，身先士卒，既要扎實工作，又要開拓創新，更要講究實效；干部作風要樸實，要干練，要廉潔；干部要做教學崗位上的專家，要做管理崗位上的行家，要做落實學校具體事務的實干家；干部要有強烈的服務意識，為老師和學生提供優質的服務。九江一中的干部既要能干事，又要能干成事，還要有良好的口碑。九江一中的黨員干部要密切聯系廣大群眾，堅決杜絕“四風”問題，按照 “三嚴三實”的要求開展工作，依法行政，依法執教。               

    其次，黨員隊伍的建設是學校發展的重點。黨員必須在工作上是群眾的楷模和表率，一個黨員就是一面旗幟、一只號角、一座豐碑。黨員要充分發揮先鋒模范作用，在大是大非問題上講政治，講正氣，不要忘記了黨員的責任、義務和使命；要時刻做群眾的表率，不要忘記自己是黨組織的一份子。

最后，教師隊伍的建設是學校發展的根本。教師隊伍建設注重三個層面：一是尊重老教師，老教師在九江一中要發揮余熱，得到尊重，享受榮譽；二是充分調動中年教師的工作積極性，中年教師是學校發展的中堅力量，中年教師要克服職業的倦怠感，激發熱情，繼續發揮自己的智慧和才華；三是讓青年教師充分發揮新鮮血液的作用，為學校的可持續性發展打好基礎。要注意年齡梯度結構、知識結構、學科結構和性別結構，使整個師資隊伍的構成更趨合理化、科學化。同時，設立一系列的考核指標，促使全體教師在競爭中不斷的提升自身的素質，促進自身和學校的長遠發展。

三、以立德樹人為主旋律，促學生健康發展

德育工作永遠是學校第一位的工作，要把立德樹人作為學校工作的主旋律，促使學生健康發展，成為陽光少年。

學校德育工作要緊隨新常態，高唱主旋律，樹立正能量，開拓新內涵，創造新特色，打造新亮點，永遠充滿生機與活力。開展德育工作一要遵循德育規律，二要宣傳核心價值觀，三要牢記“理念要新，管理要嚴，措施要實，特色要亮，效果要好”的二十字要訣。

要實施“三三制”德育模式，堅持“三位一體”“三養一體”“三觀一體”相結合，發揮家庭教育、社會教育、學校教育的最大合力效應，融入行為養成教育、道德養成教育和人格養成教育,滲透人生觀教育、價值觀教育、人格教育。要以理想信念教育為核心，以愛國主義為重點，以公民道德教育為基礎，把德育滲透到日常教育教學之中，全面提高學生的思想道德素質，培養學生成為建設社會主現代化國家的全面發展的合格人才。

四、以教學質量為中心，促辦學品牌優質發展

教育教學質量是九江一中的立校之本，學校要以提高教學質量為中心，強化教學管理，促使九江一中的辦學品牌獲得優質發展。

要采取“三級管理和四輪驅動”的模式開展教學管理，要堅持“一個中心”“三個面向”“五個要質量”的工作思路，要堅持重教學過程管理，重教學考核評價，重教學結果論定，重教師的業務進修，重改革課程的引領，堅持以“一主兩翼”來評價老師的教學質量。要按照“氛圍要濃、過程要實、措施要嚴、機制要活、質量要優”二十字要訣進行教學管理，大力開展“三三制”課堂改革，促使教學質量顯著提高。

學校繼續堅持“一主兩翼”的辦學戰略，以高考為龍頭，以學科競賽和自主招生為兩翼，強化常規，規范管理，優化教育教學秩序，抓好培優、磨尖和后進生的培養工作，讓優秀的學生領跑，讓所有學生優秀，不讓一個學生掉隊，努力為學生的一生發展打下寬厚堅實的基礎。教學管理工作從起始年級抓起，從高一開始，成立培優班，高一下學期分文理科；從薄弱環節抓起，從普通班抓起，突出重點。

五、以課程建設為支撐點，促學?？茖W發展

課程是實現學校培養目標，貫徹黨和國家教育方針的重要載體。九江一中要繼續推進課程改革，形成“三三制”課程文化，促使學校實現科學發展。

學校要構建體現文化追求的特色課程，構建規范的課程制度；堅持重教學過程管理，重教學考核評價，重教學結果論定；堅持重教師的業務進修，重改革課程的引領，以一主（高考）兩翼（競賽和自主招生）來評價老師的教學質量。

要建設一批精致的課程模塊，形成系列學術課程、德育課程、競賽課程、校本課程、活動課程和實驗課程?！板ハ笾v堂”要邀請更多的知名學者主講，統籌安排，形成系統性學術課程；要精心設計德育課程，從單一的學校德育向豐富多樣、真實復雜的社會德育轉變，從側重靜態的道德知識教育向靈活多樣、注重實效以實踐活動為主的動態教育轉變，從追求短期行為向注重常態化、長效化轉變；奧賽教練團隊要“走出去”“帶進來”，奧賽訓練要進一步同全國頂級名校接軌，創造更優異的成績；要加大校本課程開發力度，使“國家課程為主，校本課程為輔”的課程特色更加鮮明；要以研究性學習為活動課程的中心，豐富活動課程的內容與形式，加強素質教育；要完善豐富實驗教學方式，充分發揮實驗課程的作用。

六、以文化治校為著力點，促學校內涵發展

學校是文化育人的磁場，必須以文化治校為著力點，以文育人，以文化人，讓文化成為教育的福音，讓教育成為文化的圣地，促使學校文化內涵得到進一步充實發展。

要加強校園文化建設，創造一中核心文化，實現文化立校、文化強校的目標，讓學生有條件感受到特色文化的激勵和熏陶，在其健全的素質結構上留下鮮明的特征和印記。各個處室、年級部都要在符合學校文化主基調的基礎上打造特色文化，厚實文化積淀。

文化的打造注意到以下四個方面：第一、學校的物質建設層面體現文化，要讓每一面墻、每一個路標都有文化的氣息；第二、文化建設要逐步打造與彰顯其鮮明的個性；第三、文化建設需要全體師生共同參與；第四、文化建設必須體現對生命的尊重。 

學校大力進行和諧文化建設，創設美麗溫馨的校園環境文化，建立民主平等、教學相長、尊師愛生、互幫互助的人際關系文化，營造攜手并進的家校聯系文化；大力推行制度文化建設，構建民主科學的管理文化，對各項制度進行修改，使之更科學嚴密、公平公正；大力開展安全文化建設，加強安全管理，開展安全教育活動，建立預警機制和應急處理機制；大力推進廉政文化建設，倡導全體教職工，尤其是干部常懷感恩之心，常懷律己之心，修身立德，立足崗位，燦爛人生，全方位、多渠道、多層次弘揚廉政思想，增強廉政意識，倡導廉政道德，營造廉政文化氛圍，樹立“以廉為榮、以貪為恥”的良好風尚，讓校園真正成為師生的精神家園。

七、以國際化辦學為關注點，促學校開放發展

九江一中作為江西省基礎教育的示范學校，不能滿足于眼下的成就。我們的高考光榮榜上不能只有北大、清華等國內名校的錄取名單，我們還要向世界頂尖名校輸送優秀畢業生。九江一中要努力為學生搭建通往海外知名高校的橋梁，為學生的一生發展打下寬厚堅實的基礎。九江一中將以國際化辦學作為學校工作的關注點，加強國際部建設，加強同國內外教育團體的聯系，擴大學校在國際上的影響力，促使學校開放發展的程度不斷加深。

實現辦學國際化，要加強中美合作辦學國際部的建設，使之成為我校辦學國際化的橋頭堡，為學校培養更多人才，擴大學校國際影響力；要辦好國際高中雙文憑實驗班，將更多學生送入世界名校，搭建起學生通往海外知名高校的橋梁；要加強同國外教育團體的聯系，開展更深層次的交流與合作；要開展多種形式的國際交流與合作，有計劃地引進優秀外教來校工作。

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。只要我們凝心聚智，群策群力，奮勇拼搏，開拓進取，必定能在新的起點上實現新的跨越，將治校辦學水平推向一個新的高度，向九江一中教育夢想大踏步邁進！